駐馬店廣電融媒體記者 朱劍鋒

近日，記者從駐馬店市教育局獲悉，該局近日印發(fā)了《駐馬店市“三個(gè)課堂”建設(shè)與應(yīng)用實(shí)施方案（2020-2022年）的通知》，就進(jìn)一步加強(qiáng)“專(zhuān)遞課堂”“名師課堂”和“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”應(yīng)用做出專(zhuān)項(xiàng)部署。確保在2022年前全面完成我市“三個(gè)課堂”工作目標(biāo)任務(wù)，加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域義務(wù)教育差距，使薄弱學(xué)校孩子享受公平、有質(zhì)量的教育。

《通知》明確指出，為深入貫徹全市教育大會(huì)精神，落實(shí)《駐馬店市教育現(xiàn)代化2035》的戰(zhàn)略部署，根據(jù)相關(guān)文件精神，為促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合應(yīng)用、探索信息化背景下育人方式和教研模式，積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展，針對(duì)基礎(chǔ)教育階段促進(jìn)教育公平、提升教育質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)需求，本著立足市情，先易后難，分步推進(jìn)的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)全市“專(zhuān)遞課堂”“名師課堂”和“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三個(gè)課堂”）的建設(shè)與應(yīng)用。

據(jù)悉，“專(zhuān)遞課堂”強(qiáng)調(diào)專(zhuān)門(mén)性，主要針對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)缺少師資、開(kāi)不出、開(kāi)不足、開(kāi)不好國(guó)家規(guī)定課程的問(wèn)題，采用網(wǎng)上專(zhuān)門(mén)開(kāi)課或同步上課、利用互聯(lián)網(wǎng)按照教學(xué)進(jìn)度推送適切的優(yōu)質(zhì)教育資源等形式，幫助其開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好國(guó)家規(guī)定課程；“名師課堂”強(qiáng)調(diào)共享性，主要針對(duì)教師教學(xué)能力不強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平不高的問(wèn)題，通過(guò)組建網(wǎng)絡(luò)研修共同體等方式，發(fā)揮名師名課示范效應(yīng)，探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教研活動(dòng)的新形態(tài)，以?xún)?yōu)秀教師帶動(dòng)普通教師水平提升；“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”強(qiáng)調(diào)開(kāi)放性，主要針對(duì)有效縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、學(xué)校之間教育質(zhì)量差距的迫切需求，以?xún)?yōu)質(zhì)學(xué)校為主體，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)課程等形式，系統(tǒng)性、全方位推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源在區(qū)域或全市范圍內(nèi)共享。

到2022年底，該市將充分利用駐馬店教育云服務(wù)平臺(tái)，使之成為全市教育教學(xué)大數(shù)據(jù)中心，全面實(shí)現(xiàn)“三個(gè)課堂”在全市中小學(xué)校的常態(tài)化按需應(yīng)用，建立健全利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制，使開(kāi)不出、開(kāi)不足、開(kāi)不好課的問(wèn)題得到根本改變，課堂教學(xué)質(zhì)量顯著提高，教師教學(xué)能力和信息素養(yǎng)持續(xù)優(yōu)化，學(xué)校辦學(xué)水平普遍提升，城鄉(xiāng)、校際差距有效彌合，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。

據(jù)采訪市電教館館長(zhǎng)王志剛同志了解到：為了完成此項(xiàng)工作，市教育局成立了“一十百”網(wǎng)絡(luò)名師團(tuán)隊(duì)，計(jì)劃每學(xué)段、每學(xué)科通過(guò)1名學(xué)科帶頭人，帶領(lǐng)10名核心骨干，三年內(nèi)培養(yǎng)出100位網(wǎng)絡(luò)名師。2020年已經(jīng)完成小學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)，初中數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)7科的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并開(kāi)始了深度的教學(xué)設(shè)計(jì)與直播前的各種準(zhǔn)備工作。明后兩年，將完成中小學(xué)各學(xué)段各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源建設(shè)的工作。

2020年11月29日上午，2020年度駐馬店市名師課堂專(zhuān)題直播課開(kāi)播儀式與直播第一課在駐馬店市電化教育館順利召開(kāi)。駐馬店市人民政府副市長(zhǎng)馮玉梅、市教育局三級(jí)調(diào)研員魏繼河同志出席活動(dòng)，并發(fā)表講話。

本次直播，由省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者、駐馬店市第一初級(jí)中學(xué)教師李強(qiáng)帶來(lái)的《英語(yǔ)初學(xué)者必備知識(shí)》。該課受到我市廣大網(wǎng)友歡迎，共計(jì)13.98萬(wàn)人觀看課程直播。部分參與學(xué)習(xí)的鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校的學(xué)生留言，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好的英語(yǔ)教師講課，并表示以后要每講必看。

儀式結(jié)束后，副市長(zhǎng)馮玉梅聽(tīng)取了市電教館對(duì)“三個(gè)課堂”建設(shè)工作的專(zhuān)項(xiàng)匯報(bào)，并與教師代表親切交流。最后，馮市長(zhǎng)提出四點(diǎn)意見(jiàn)：一是，要利用好名師課程，解決部分鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校部門(mén)課程開(kāi)不好、開(kāi)不齊的問(wèn)題，要多往偏遠(yuǎn)地區(qū)輸送優(yōu)質(zhì)課程，縮小我市城鄉(xiāng)差距。二是，要重視應(yīng)用，市教育局要大力開(kāi)展教師全員培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，好課要用好。三是，要做孩子內(nèi)心真正需要的好課程，不能按照教師個(gè)人的意愿去制作課程，要多調(diào)研，多了解孩子的真實(shí)需求，多了解互聯(lián)網(wǎng)授課模式的相關(guān)知識(shí)，多磨課，爭(zhēng)取打造出一套學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)質(zhì)名師課堂。四是，要研發(fā)一批高質(zhì)量的思政課與心理健康教育課程，思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生思想道德建設(shè)，增強(qiáng)生涯規(guī)劃能力，保障學(xué)生身心健康，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。

據(jù)悉，根據(jù)省教育廳相關(guān)文件要求，駐馬店市教育局將大力開(kāi)展“三個(gè)課堂”相關(guān)活動(dòng)，是通過(guò)信息技術(shù)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源倍增的重要舉措。市電教館提前半年籌備，將本市中原名師、省市級(jí)名師、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者等300多位教學(xué)高手匯聚一堂。通過(guò)線上直播的方式，為全市教師、全市中小學(xué)生提供免費(fèi)、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度，每周三晚八點(diǎn)，直播小學(xué)課程。每周日早九點(diǎn)，直播初中課程。通過(guò)登陸駐馬店教育云平臺(tái)（網(wǎng)址：www.zmdedu.cn），或微信搜索“駐馬店教育云”微信公眾號(hào)，均可免費(fèi)觀看學(xué)習(xí)。

市電教館多次召開(kāi)網(wǎng)課優(yōu)質(zhì)內(nèi)容研討會(huì)

副市長(zhǎng)馮玉梅宣布名師課堂開(kāi)播

市教育局三級(jí)調(diào)研員魏繼河同志講話

駐馬店市電化教育館館長(zhǎng)王志剛主持活動(dòng)

副市長(zhǎng)馮玉梅等領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課

副市長(zhǎng)馮玉梅聽(tīng)取“三個(gè)課堂”建設(shè)工作專(zhuān)項(xiàng)匯報(bào)

副市長(zhǎng)馮玉梅了解駐馬店教育云平臺(tái)使用情況

副市長(zhǎng)馮玉梅與名師代表親切交流

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